“El Gobierno Local ha Estado Jineteando el Recurso”
Por Cristo González
Marcelino Rodarte Hernández, miembro del Movimiento Democrático Magisterial de Zacatecas (MDMZ) (Foto: Merari Martínez)
Ante las dificultades en el programa de Escuelas de Tiempo Completo por el retraso del recurso federal, Marcelino Rodarte Hernández, miembro del Movimiento Democrático Magisterial de Zacatecas (MDMZ), indicó que este colectivo al igual que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) no han estado de acuerdo con estos esquemas porque no fortalecen el sistema.
En entrevista para Página 24 Zacatecas mencionó que este programa que inició tras la Reforma Educativa no forma a los alumnos, al considerar que solamente: “Ha servido para administrar al magisterio para maicearlos, sabiendo que no tenemos un salario digno”.
El docente comentó que la exigencia del magisterio es que fortalezcan al desarrollo e infraestructura de los planteles en los que se atienen horas extracurriculares.
“Ese tiempo completo ha sido para controlar al magisterio, pero también ha sido para aguantar con los niños hasta esa jornada. Es una jornada de resistencia que ha servido para cuidar a los alumnos, no para formarlos. A partir de la implementación del programa han sido mayores crisis interpersonales”, apuntó.
Subrayó que desde que inició en operación el programa, se han incrementado las denuncias en instancias defensoras de Derechos Humanos que son la consecuencia del cansancio de profesores y alumnos.
“Hay un alto índice de visitas al médico con estos programas por el aumento de estrés en los maestros, por la jornada extenuante. Eso no lo están diciendo las autoridades, solamente el recurso económico que es con el que implementaron. Si se viene abajo el programa, que bueno, pero que malo que no se haga nada por el magisterio”, tronó Marcelino Rodarte, quien apeló porque la jornada laboral sea como antes.
En lo que respecta al pago que no han recibido los profesores que trabajan en planteles donde opera el programa, el disidente indicó que solamente piden lo que les corresponde por el trabajo devengado.
“El gobierno local ha estado jineteando el recurso en todos los rubros, ahora se escudan con el nuevo proyecto de nación tratando de canalizar la inconformidad hacia arriba, cuando en el gobierno local se ha querido meter esa provocación al magisterio con declaraciones de Gema Mercado Sánchez, secretaria de Educación”, manifestó.
Además, sostuvo que las autoridades obligaron a profesores a incorporarse al programa, diciéndoles perversamente: “Si no te conviene, busca otra escuela, tentando contra el derecho adquirido de los trabajadores de estar donde por derecho están”.
“Que no se distraiga la atención, el proyecto de austeridad lo veo bien, pero más que eso es eficientar los recursos para un mejor sistema educativo en lo general. El programa puede ser muy bueno, pero de origen ha sido mal llevado, porque el maestro tiene que cargar con todo, pero nunca con un salario digno. Está siendo muy mal pagado el tiempo completo porque no corresponde una hora laboral con lo que por ley están obligados a pagar, pero ante la necesidad de ingresos a las familias, los maestros le han entrado”, agregó el profesor disidente.
En este esquema, a los profesores que laboran en los planteles dos horas más al día, perciben apenas mil 500 pesos más a la quincena, salario que no corresponde porque son horas extras.
