“Es un Tema de Justicia Social”, Dice
Por Cristo González
Rubén Ibarra Reyes, rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ) aseguró que está sobre la mesa la propuesta para modificar la reglamentación que establece el cobro de una cuota extra para alumnos foráneos (Foto Archivo Página 24)
Rubén Ibarra Reyes, rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ) aseguró que está sobre la mesa la propuesta para modificar la reglamentación que establece el cobro de una cuota extra para alumnos foráneos.
Recordó que la institución cobra más en sus tarifas a quienes son nacidos fuera de México o de la entidad, aunque ahora esperan que los hijos de padres zacatecanos y que por alguna manera migraron tengan las mismas condiciones que los locales.
Aunque no precisó un porcentaje de lo que pagan más estos estudiantes, Ibarra Reyes consideró que esto es un tema de justicia social que tiene que incluir a estos jóvenes.
Aunque nuestra máxima casa de estudios de la entidad no tiene una estadística de hasta cuántos alumnos con esta condición están en la institución, a decir del rector, es variante y complicado establecer este criterio, porque algunos vienen de fuera y otros del extranjero.
“En muchos de los casos los jóvenes tienen esta problemática porque nacieron en la unión americana, pero queremos que en la universidad sientan igualdad, e integración”, advirtió.
Explicó entonces que hijos de padres zacatecanos nacidos en el exterior o jóvenes zacatecanos que migraron por alguna razón se les dará el mismo trato en el pago de cuotas estudiantiles.
Cada unidad académica fija de manera independiente, cuotas que se cobran junto con la inscripción de la BUAZ, con cuyos recursos se pretende suplir algunas de las necesidades particulares de la facultad respectiva, que pueden utilizarse tanto para la compra de materiales y equipos de laboratorio hasta otros tipos de gastos.
El aumento en las cuotas que los estudiantes pagan se da cada semestre, y hay algunas unidades académicas donde aumenta más que en otras, pero básicamente siempre da el mismo resultado que la inconformidad de grupos de estudiantes.
