Disminuye Abandono Escolar en la BUAZ Este Semestre: Ibarra

Por Cristo González

Fotografía relevante a la nota.

Rubén Ibarra Reyes, rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ) (Foto: Archivo Página 24)

Rubén Ibarra Reyes, rector de la Bene­mérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ), sostuvo que desde el inicio de la pandemia se registró una baja en la ma­trícula escolar, aunque en el semestre que recientemente concluyó, fue menor que el año pasado.

“El año pasado desertaron más de seis mil jóvenes de todos los niveles en la univer­sidad, en este semestre no llegamos a los mil 200 estudiantes (que abandonaron sus estudios)”, aseguró en entrevista.

Afirmó que este fenómeno sigue viéndose “parejo” en todos los niveles, sólo es bajo en posgrado; en licenciatura y preparatoria es donde más se acentúa el abandono.

Para erradicar esta problemática es que las autoridades universitarias iniciaron una campaña para invitar a los jóvenes que desertaron para que se reincorporen a la vida académica dentro de la máxima casa de estudios de la entidad.

“No todos los que desertaron fue a causa del COVID-19, hubo deserciones por otras causas. Por eso la campaña va encaminada para los jóvenes que por esta complicación abandonaron sus estudios, por enfermedad propia de padres o seres cercanos, para que regresen a la universidad”, destacó.

Afirmó entonces que ha surtido efecto esta campaña, porque registran un 60 por ciento más de alumnos que hace un año, cuando se reportó mayor abandono escolar en la institución.

El plazo para que más jóvenes regresen a la institución se extendió todavía esta semana, al considerar que el espíritu de esta universidad son los estudiantes.

“Estamos muy por debajo de las univer­sidades regionales en cuanto a deserción. Esto es bueno, porque significa que los profesores han asumido una postura flexible, entendiendo las circunstancias, porque al ser la entidad un estado con marginación donde hay quienes no tienen acceso a computadora o internet, los docentes entran en la dinámica de apoyar a los alumnos”, manifestó.

A decir de Ibarra Reyes, esto habla del compromiso de los estudiantes y docentes, porque el regreso a la institución se está registrando sobre todo de alumnos de co­munidades.