Instan a las Autoridades que Resuelvan la Situación de Inmediato
Por Cristo González
Debido a la cancelación del proceso de admisión 2021-2022, profesores del Subsistema de Telesecundarias protestaron en las instalaciones de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac) para exigir que se haga la entrega de las plazas de este proceso (Foto: Merari Martínez)
Debido a la cancelación del proceso de admisión 2021-2022, profesores del Subsistema de Telesecundarias protestaron en las instalaciones de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac) para exigir que se haga la entrega de las plazas de este proceso.
En representación de un grupo de 170 docentes afectados con esta cancelación, un pequeño grupo de profesores expusieron su inconformidad en esta dependencia estatal.
“Estamos en una lista de prelación ordenada donde tenemos el derecho que se nos asigne una plaza. Le pedimos al señor Felipe y al juez ser conscientes en eso porque nos costó trabajo estar aquí”, manifestó la docente Maritza Quijano Salazar.
Lo anterior porque existe una demanda interpuesta por Felipe de Jesús Rivera Rodríguez, exdiputado local, quien no fue admitido por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) por no cumplir con los requisitos.
Es por esto que piden al juez de distrito quien resolverá el caso, que agilice el proceso porque tienen 15 días que no conocen nada de avances al respecto.
Los docentes aseguraron que mientras tanto tienen el material necesario para realizar sus labores, toda vez que ayer inició formalmente el ciclo escolar 2021-2022.
Debido a esto es que las actividades académicas se vieron afectadas por el amparo, cuando los afectados cumplieron con un proceso para obtener un espacio laboral en el que fueron admitidos al presentar dos evaluaciones y un curso.
Por esta demanda se están viendo afectados en este regreso a las aulas cerca de dos mil alumnos que no han podido iniciar clases en 60 escuelas unitarias que no abrirán sus puertas en zonas rurales.
La respuesta de las autoridades es que la demanda sigue su curso legal, esperando la resolución del juez para la asignación de plazas docentes.
Por esta situación solicitaron a las autoridades correspondientes que resuelvan este asunto de inmediato, de lo contrario, amenazaron con tomar otras acciones para resolver esta situación que afecta a muchas personas “solamente por el capricho de un solo sujeto”.
